Egzaminų mamutas porceliano visuomenėje

Spalvingo jaunimo stojimas į aukštąsias mokyklas šiandien, va dabar, deja, vyksta juodai baltame pasaulyje.

Yra būdų ir reikalas tai keisti. Kad egzaminas būtų ne vienintelis viską surikiuojantis matas, o labiau minimalus slenkstis šalia kitų matų.

Jei turit VŽ prenumeratą, paskaitykit mano įžvalgas:

- kodėl +10 tikslas („nepalikti visos kartos profesinėse mokyklose“) blogas. Kaip profesinis mokymas pas mus nepagrįstai nuvertintas, o aukštasis kai kuriose mokyklose – kiek pervertintas;

- kodėl priemonė šiam tikslui pasirinkta itin neracionali ir iškraipanti rezultatus bei pasitikėjimą Lietuvoje ir už jos ribų. Kaip Vyriausybė pasielgė – senų laikų geranoriškų paskatų vedama korumpuota mokytoja, padedanti įstoti „saviems“;

- kodėl egzaminai kaip tokie apskritai yra pervertinti. Jie būtini ir parodo daug, bet ne viską. O stojant elgiamasi, tarsi tai rodytų viską apie žmogų. Taip motyvacija, atkaklumas, kūrybiškumas, psichologiniai dalykai lieka neįvertinti.

Šiaip jau, egzaminų +10 mamutas prasiėjo pro porcelianinę visuomenę. Ir čia be ironijos, nes žmogaus planai ir likimai tikrai brangūs ir jautrūs kaip porcelianas.

Juditos Grigelytės (VŽ) nuotrauka.

Visas tekstas – čia.